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🛠️ Atelier
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Module 4

Préparer ses cours et exercices avec l'IA

Mettons en pratique tout ce que nous avons appris !

⏱️ 40 minutes 🎯 Intermédiaire 🛠️ Atelier Pratique

Générer un plan de séquence

🎯 Le prompt type

"Tu es professeur de [matière] en [niveau].

Objectif du programme :
[Copier-coller l'objectif du BO]

Crée une séquence de [X] séances
sur ce thème.

Format attendu :
- Titre de la séquence
- Tableau par séance :
* Objectif d'apprentissage
* Activité principale
* Matériel nécessaire
* Durée
* Évaluation"
💡 Astuce : Précisez le nombre de séances et la durée de chacune pour un plan réaliste.

🔄 Itération possible

  • "Raccourcis la séance 2"
  • "Ajoute une séance de remédiation"
  • "Intègre du travail de groupe"
  • "Adapte pour une classe ULIS"

Différencier un exercice

Un même contenu, 3 niveaux de difficulté — Exemple réel généré par l'IA

📝 Le prompt type

"Voici un exercice de [matière] :

[Copier l'exercice original]

Crée 3 versions :

Niveau 1 (Fragile) :
Plus de guidage, indices.

Niveau 2 (Standard) :
Exercice adapté.

Niveau 3 (Expert) :
Complexe, autonomie."
💡 Testez : Copiez ce prompt dans le chat 💬 avec votre propre exercice !
🟢 NIVEAU 1 — Fragile

Exercice : "Colorie 1/2 de la pizza. L'image montre déjà la moitié en pointillés."

→ Guidage visuel maximal, réussite garantie

🟡 NIVEAU 2 — Standard

Exercice : "Colorie 2/4 de la pizza. Explique pourquoi c'est la même chose que 1/2."

→ Comprendre l'équivalence, raisonnement attendu

🔴 NIVEAU 3 — Expert

Exercice : "Trouve 3 fractions équivalentes à 1/2. Justifie ta réponse avec un dessin."

→ Autonomie, créativité, transversalité dessin/maths

Créer des évaluations

📝 Types d'évaluations générables

  • QCM rapide (5-10 questions)
  • Questions ouvertes avec barème
  • Dictées préparées (avec texte + difficultés ciblées)
  • Problèmes mathématiques contextualisés
  • Grilles d'observation de compétences
  • Sujets de contrôle structurés

🎯 Prompt type évaluation

"Crée une évaluation de 30 minutes
sur [compétence] pour [niveau].

Format :
- 3 QCM (3 points)
- 2 questions courtes (4 points)
- 1 exercice problème (6 points)
- 1 question ouverte (7 points)

Inclus le barème détaillé
et les réponses attendues."

🛠️ Atelier Pratique : Votre tour !

⏱️ 25 min

🎯 Consigne

Choisissez un objectif de votre programme actuel et créez :

Option A : Plan de séquence

  • Ouvrez Mistral ou Claude
  • Rédigez un prompt RTFC complet
  • Générez un plan de 3 séances
  • Itérez 2-3 fois pour affiner
  • Exportez le résultat final

Option B : Différenciation

  • Prenez un exercice que vous utilisez
  • Demandez 3 niveaux de difficulté
  • Vérifiez la cohérence pédagogique
  • Ajustez avec des itérations
  • Gardez les 3 versions
💡 Conseil : Commencez par un sujet simple que vous maîtrisez bien. L'IA accélère la préparation, mais vous gardez le contrôle pédagogique.

Partage et feedback

🗣️ Échangez avec votre voisin

  • Quel prompt avez-vous utilisé ?
  • Quel résultat avez-vous obtenu ?
  • Combien d'itérations avez-vous fait ?
  • Quelle difficulté avez-vous rencontrée ?
  • Quelle surprise positive ?

🎯 Points de vigilance

Vérifiez toujours :

  • La conformité au programme
  • Le niveau de langage adapté
  • L'exactitude des contenus
  • L'absence de biais
  • La faisabilité en temps imparti

Récapitulatif Module 4

🛠️ Ce que vous avez créé aujourd'hui

Un plan de séquence structuré
Des exercices différenciés
Une évaluation avec barème
Des prompts réutilisables
💡 Pour aller plus loin : Créez une "bibliothèque de prompts" dans un document texte. Copiez-collez vos meilleurs prompts pour les réutiliser.
🔄 Itération clé : Le premier résultat est rarement parfait. L'habitude d'affiner fait toute la différence.

Module 4 ✅ → Prochaine étape : Supports visuels et quiz interactifs